Verano de Investigación 2019

ASOCIACIÓN DE SCOUTS DE MÉXICO, AC

GRUPO 1 AMECA

PROVINCIA: JALISCO

CLAN CAXCANES

CAMPO DE ACCIÓN: Integración Social y Económica

 

Verano de Investigación

2019

Una de las áreas de crecimiento de un Rover Scout, es el área de Integración Social y económica, este proyecto no solo un gran valor académico sino profesional, el cual me servirá para enfrentarme a la vida una vez terminando mi carrera y mi vida Rover, actualmente soy estudiante de Trabajo social en el Centro Universitario de los Valles UdeG, trabajo social es una profesión de las ciencias sociales, que intervine a base de teorías para transformar la realidad, dentro de esta profesión el trabajador social puede realizar peritaje es decir investigación, es por ello que este proyecto va relacionado en la participación del verano de investigación del programa delfín, en donde elegiré un proyecto de investigación para participar en él y aprender herramientas de investigación que me servirán en mi profesión en algún futuro.   

  

PROYECTO SCOUT:

“VERANO DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DELFIN”

 

Objetivo:

¿Qué quiero lograr con mi proyecto? R = Con este proyecto quiero adquirir nuevas habilidades que me permitan desempeñar de manera más óptima mi profesión, una de las de trabajo social es la investigación por ello que esta oportunidad me permitirá crecer como persona y como profesional, se pretender aprender métodos de investigación que me conseguirá adquirir experiencia en esta área para posteriormente titularme por tesis, el verano de investigación me brinda las herramientas necesarias para cumplir mis objetivos y poder crecer profesionalmente.

 

Recursos: Para este proyecto necesitare recursos económicos, computadora, lugar de estancia, estar inscrito al Programa Delfín y mucho entusiasmo, la mayor parte de lo que necesitare será proporcionado por la universidad de destino por parte del programa de investigación Delfín. 

 

¿Qué acciones vamos a hacer? R = 

Es importante realizar actividades económicas, solicitar apoyos económicos por parte de mi universidad, planear mi estancia, enviar solicitud para poder participar en el verano de investigación, buscar un lugar donde quedarme durante el verano de investigación, tomar el curso de inducción y capacitación para el verano de investigación, realizado todo con entusiasmo y perseverancia.

 

 

Líder de Proyecto: David Alejandro Pérez Salmerón.

Supervisor de Proyecto: Dr. Martín Castro Guzmán   

Plazo de Tiempo Para La Elaboración del Proyecto: Este Proyecto se llevara a cabo en un plazo aproximado de 3 Meses del “1 de Abril al 25 Agosto 2019”

 

 

“EVALUACIÓN”

 

¿Qué Hicimos? R = Se realizó el adecuado registro para el verano de investigación del programa delfin con el Doctor Martin Castro Guzmán en su proyecto de Investigación denominado “Modelo de Intervención para la construcción de liderazgo y fortalecimiento de la identidad en jóvenes y mujeres mayas, entre los 15 y 30 años en la comunidad de Tipikal, Maní, Yucatán ”,se planifico el viaje para realizar la estancia académica, se rentó un cuarto de estudiante y se compró un vuelo redondo, Se realizó una capacitación en los cursos de inducción ofrecidos por el Doctor Martin, Se trabajado en la recolección de datos para la investigación en la que se trabajó, se aplicaron modelos de intervención como lo fue la animación sociocultural para realizar intervención en la comunidad de Tapial en Maní y se trabajó mano a mano con investigadores profesionales de los que adquirieron múltiples conocimientos y habilidades de investigación. 

 

 ¿Cómo lo hicimos? R = Se realizó una solicitud por medio de la plataforma del programa Delfín, donde me comunique con el Dr. Martin Castro Guzmán, haciéndole saber mi interés de participar junto con él, en su proyecto de Investigación denominado “Modelo de Intervención para la construcción de liderazgo y fortalecimiento de la identidad en jóvenes y mujeres mayas, entre los 15 y 30 años en la comunidad de Tipikal, Maní, Yucatán ”, una vez fui aceptado, comencé mi planeación estratégica en el cual vi mis gastos, presupuestos y mi plan de acción para poder conocer Yucatán, una vez planificado todo solicite el apoyo económico que da el programa Delfín, desafortunadamente no fui beneficiado con el recurso y tuve que realizar más actividades económicas, solicite recurso económico a mi centro el cual me dieron casi al final de mi estancia, compre mi vuelo, arriende un cuarto de estudiante y por primera vez en mi vida emprendí mi primer viaje completamente solo a lo desconocido, cuando llegue a Yucatán utilizar la tecnología para guiarme, pedí un taxi, llegue a mi lugar de destino, una vez instalado comencé a conocer Yucatán, realizando nuevas amistades que me acompañaron parte de mi trayecto, cuando se llegó el día de comenzar con el trabajo fui a la reunión del Doctor Martin,en la cual había chicas de diferentes universidades en su mayoría de Trabajo Social, en esa Junta nos presentaron a todos los profesores investigadores, a los chicos que participaríamos en el verano de investigación y los lugares donde realizamos nuestra investigación, nos dieron cursos de Inducción y un taller de 40 horas sobre el idioma Maya, en el cual aprendí muchas palabras que me serian de utilidad ya en campo, el doctor Saúl profesor quien nos impartió el taller de lengua maya en compañía del doctor Martin y la Maestra Gaby, nos llevaron a los Veranistas a una comunidad en donde nos platicaban como era la vida de las personas dentro de su comunidad, el machismo y mentalidad que se tiene en esos lugares así mismo nos enseñaron un poco de sus costumbres, tradiciones y leyendas, personalmente me sentí dentro de un programa depersonalmente me sentí dentro de un programa deNational Geographic, ya que en la comunidad fuimos a una aldea donde viven personas que se consideran sí mismas mayas, durante nuestra visita fuimos a casas hechas como refugios con barro y hojas de palmas, nos sentaron en un círculo y nos hablaban sobre su historia mientras el Doctor Saúl nos traducía todo en español, sin duda fue uno de los momentos más increíbles de mi vida, una vez terminaron los cursos de capacitación, nos dividimos por equipos en diferentes comunidades, me tocó trabajar en Maní donde tiempo atrás nos llevaron para conocer la cultura de las comunidades mayas, comenzamos nuestro proyecto de investigación, cada semana le dedicamos de tres a cuatro días a la recopilación de datos, realizamos entrevistas hablamos con las personas acerca de su cultura, costumbres, tradiciones, una vez recolectado los datos y vaciados en un documento,realizamos un análisis para la implementación del proyecto de Intervención, nos coordinamos y nos dividimos, dentro de nuestra investigación se realizaron varios juegos tradicionales los cual se aplicaron en el proyecto, lamentablemente no me tocó trabajar con los niños, pero pude trabajar con las mujeres de la comunidad con el empoderamiento femenino, utilizando diversas dinámicas y modelos de intervención, otromomento dentro de esta experiencia, pude observar el cambio de mentalidad que tuvieron las mujeres dentro de esta comunidad, pudimos observar como ellas mismas a través de las dinámicas que realizamos creaban conciencia de su valor como personas y la importancia de su rol dentro de su familia y su comunidad, este proyecto salió en el periódico, fue increíble, esta experiencia me cambio, considero que ahora soy más centrado y me siento más capaz de realizar este tipo de investigaciones por mi cuenta, al final del verano el Doctor Martin nos regaló bibliografía sobre investigación y modelos de intervención de trabajo Social, los cuales realmente aprecio y disfruto cada vez que los leo.   

 

   ¿Qué Logros Hubo? R =Sin duda el logro más significativo que tuve fue el valor de haber emprendido métodos de investigación en compañía de investigadores profesionales, los cuales me motivaron a graduarme por medio de la tesis, es increíble ver el impacto que se logró con este proyecto de intervención dentro de la comunidad, ver como las mujeres de una comunidad donde no se les da importancia a su trabajo y su lugar dentro de la sociedad, poco a poco se van dando cuenta de su importancia y el valor que no tienen solo como personas sino dentro de la comunidad y dentro de su hogar, el empoderamiento femenino les incluye a las mujeres de esta comunidad ser más independientes y libres a la hora de la toma de decisiones,Quizás el trabajo es largo y parezca difícil pero ver el cambio social tan rápido que se apreció dentro de la comunidad es uno de los logros con mayor impacto en este proyecto. 

 

 ¿Qué Fallas Hubo? R = En este Proyecto no tuve fallas ya que todo fue fluyendo de una forma increíble, las personas que conocí durante mi viaje me apoyaron y me acompañaron hasta el final de mi aventura, además de que en todo momento los investigadores y maestros estuvieron al pendiente de mi así como mis padres que siempre me están llamando para preguntar cómo me iba y si necesitan algo.

 

  ¿Qué Obtuvimos? R = De este Proyecto Obtuvimos una experiencia Única que me incrementó como profesional, realmente aprendí cosas que en clase se ven pero que sin embargo no tiene nada que ver en la práctica, obtuve muchos conocimientos, esto gracias a que muchas de mis compañeras al igual que yo estudian Trabajo Social, al ser de diferentes universidades, de diferentes Estados del país, compartiendo conocimientos y repasando para compartir, la información compartida fue gratificante para mí, sin contar todo lo aprendido de los maestros investigadores de la UADY, quienes nos acompañaron durante este proceso.

 

 

Started Ended
Number of participants
4
Service hours
8808
Location
Mexico
Topics
Youth Programme
Youth Engagement
Legacy BWF

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