PROM ROVER: SALUD MENTAL.
El servicio a la comunidad en su gran mayoría incluyen materiales para cumplir sus necesidades básicas, sin embargo pasó desapercibido una necesidad que, a pesar de no verse, está latente en cada uno de nosotros, y es la salud mental.
Con la pandemia del COVID-19, se pudo apreciar completamente un desbalance, sobre todo NNAJ, en sus emociones y la dificultad de mantener el foco de atención en la educación virtual, así mismo, se procedió a tomar la iniciativa, de carácter formativo e informativo.
Lugar: Colegio de Artes Plásticas
Pasos de acción
1.- Procesos de psicoeducativos.
2.- Interpretación estadística de formularios realizados.
3.- Constante comunicación.
4.- Implementación de la investigación científica para la indagación de problemáticas implícitas en la educación y familia.
5.- Talleres interactivos.
6.- Dialogo constante con beneficiarios.
7.- Utilización de la gamificación con el uso apropiado de las TICs.
8.- Formar e informar sobre herramientas de resolución de conflictos.
El total de beneficiaron fueron 150, voluntarios participantes y tomó un impacto positivo, con total evidencia anónima en formularios y en tiempo real, en conversatorios. Entre los beneficiarios están:
- Personal administrativo y docente.
- Padres y madres de familia.
- Estudiantes.
La apertura fue dada por la comisión de vinculación con la comunidad educativa.
LINK DEL PROYECTO: https://drive.google.com/drive/folders/1ud-GuMEnqq_fh9LLJgfXmvc6DbcfrTmJ
1.- Aprendí a revisar detenidamente las fuentes verificadas para compartir la información.
2.- Difundir los conocimientos con fundamentos objetivos y claros.
3.- Escuchar activamente las opiniones y puntos de vista de los participantes.
4.- Organizar actividades de forma interactiva.
