PROM ROVER: SALUD MENTAL.

El servicio a la comunidad en su gran mayoría incluyen materiales para cumplir sus necesidades básicas, sin embargo pasó desapercibido una necesidad que, a pesar de no verse, está latente en cada uno de nosotros, y es la salud mental.

Con la pandemia del COVID-19, se pudo apreciar completamente un desbalance, sobre todo NNAJ, en sus emociones y la dificultad de mantener el foco de atención en la educación virtual, así mismo, se procedió a tomar la iniciativa, de carácter formativo e informativo.

Lugar: Colegio de Artes Plásticas

Pasos de acción

1.- Procesos de psicoeducativos.

2.- Interpretación estadística de formularios realizados.

3.- Constante comunicación.

4.- Implementación de la investigación científica para la indagación de problemáticas implícitas en la educación y familia.

5.- Talleres interactivos.

6.- Dialogo constante con beneficiarios.

7.- Utilización de la gamificación con el uso apropiado de las TICs.

8.- Formar e informar sobre herramientas de resolución de conflictos.

El total de beneficiaron fueron 150, voluntarios participantes y tomó un impacto positivo, con total evidencia anónima en formularios y en tiempo real, en conversatorios. Entre los beneficiarios están:

  • Personal administrativo y docente.
  • Padres y madres de familia.
  • Estudiantes.

La apertura fue dada por la comisión de vinculación con la comunidad educativa.

LINK DEL PROYECTO: https://drive.google.com/drive/folders/1ud-GuMEnqq_fh9LLJgfXmvc6DbcfrTmJ

1.- Aprendí a revisar detenidamente las fuentes verificadas para compartir la información.

2.- Difundir los conocimientos con fundamentos objetivos y claros.

3.- Escuchar activamente las opiniones y puntos de vista de los participantes.

4.- Organizar actividades de forma interactiva.

Started Ended
Number of participants
1
Service hours
100
Beneficiaries
150
Location
Ecuador
Topics
Interpersonal skills
Mental health
Communications and Scouting Profile
Initiatives
Health and Well-being
Skills for Life

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