PROM ROVER: Patrimonio, arte y cultura del mundo.

Las sociedades del mundo tienen su propia cultura, las cuales tienen sus aportes pioneros para el desarrollo y crecimiento de nuestra comunidad de hoy en día, arte, música, arquitectura, tradiciones, etc.

Sin embargo, tiende a perderse masivamente debido al desinterés de las nuevas generaciones y poca reflexión de nuestro patrimonio cultural, aquello que nos da identidad en todos nuestros países.

Por tal motivo se tomó la iniciativa, siendo nuestros primeros agentes de cambio, los jóvenes.

LINK DEL PROYECTO:
https://drive.google.com/drive/folders/1IWhzNuQAcXizSWpYeGblMqh3RlbPxKjp?usp=sharing


LINK DE LA PÁGINA DE FACEBOOK:
https://www.facebook.com/Concurso-Art%C3%ADstico-Matilde-Tiene-Talento-2021-108287091571429

El lugar de ejecución del proyecto fue en el colegio de artes "Dra Matilde Hidalgo de Procel".

Se comenzó por un formulario introductorio para la abstracción de información cualicuantitativa y hacer la interpretación diagnóstica que describa la problemática de la comunidad.

Posteriormente se hizo un concurso debido a la poca participación y actividad en eventos que representen el arte.

Así mismo, se reconoció a todos los participantes, es decir, no se excluyó a ningún participante en el evento.

El impacto fue positivo, logró cumplir con las necesidades de logro con finalidades de rescatar y la vigencia del arte en nuestros jóvenes, como impulso a desarrollar sus destrezas y perfil de futuros profesionales, aportando a su proyecto de vida.

Aprendizajes del proyecto.

  1. Todo esfuerzo merece ser reconocido, a pesar de no obtener un primer, segundo o tercer lugar.
  2. No se excluye a ninguna persona a pesar de los juicios formales (es decir, a través de algún jurado o profesional).
  3. Respetar y tener paciencia con los jóvenes.
  4. Reconocer la participación y apoyo.
Started Ended
Number of participants
22
Service hours
100
Beneficiaries
22
Location
Ecuador
Topics
Youth Engagement
Culture and heritage
Diversity and inclusion
Initiatives
Peace and Community Engagement

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