Alma en Relieve
Nombre del Proyecto: “Alma en relieve”
El proyecto partió desde un punto inicial diferente al habitual. Normalmente, desde una descubierta en la comunidad cercana y nosotros como scout vemos que recursos humanos, materiales podemos aportar a dicha comunidad. En cambio este proyecto surge de la iniciativa de un beneficiario de la comunidad rover Abya Yala, quien dispone de un recurso –una impresora 3D- que posibilita la creación de diversos objetos concretos.
Atendiendo a la diversidad de productos posibles que se pueden generar, se comenzó con la búsqueda de una institución, ONG o entidad, a la cual brindarle recursos didácticos a fin a su perfil y que al mismo tiempo representara un servicio para los integrantes de la comunidad scout. Después de analizar varias sugerencias de instituciones, se opta por la escuela N° 2-006 Hellen Keller, ubicada en el departamento de Godoy Cruz, Mendoza, Argentina. Elegimos este establecimiento, porque nos pareció el más acorde, debido a que poseen un presupuesto muy limitado para la adquisición de materiales didácticos. Y además, se observó una palpable necesidad en recursos actualizados, más acordes para la mediación pedagógica de los conocimientos básicos. Este colegio trabaja con personas que poseen pérdida parcial o total del sentido de la vista.
El objetivo principal del proyecto es proveer de elementos didácticos para los niños que rondan desde los 3 años hasta los 17 años. Los posibles materiales didácticos puntuales solicitados por los docentes son mapas físicos y políticos con relieves, que representen colores, texturas y formas para la flora, fauna y divisiones políticas; cuerpo humano; arquitectura de relevancia en la historia argentina; etc. Las características y particularidades de dichos objetos fue precisada gracias a un taller informativo que los docentes de la institución accedió a darnos.
El proyecto es de carácter comunitario sin fines de lucro y con la actuación de toda la comunidad Rover del Grupo Scout 739 “Don Orione”, ubicado en Mendoza, Argentina . Para concretar esta propuesta, se realizó una planificación de las etapas que hay que realizar. Las mismas consisten en 3 etapas:
- Capacitación:
Objetivos de esta etapa
- Realizar taller informativo sobre las características que debe poseer el material de las piezas provisto por la Escuela N° 2-006 Hellen Keller.
- Curso introductorio a impresión 3D, dado por Nicolás Orbelli, beneficiario Rover.
- Evaluación de la etapa.
- Plazo previsto de 2 meses ( 1/04/2021 – 01/06/2021)
- Diseño y gestionar presupuesto
- Búsqueda y preparación de archivos en formato STL.
- Idear y diseñar objetos faltantes.
- Obtención de presupuesto.
- Recaudación del presupuesto para los costos de la materia prima.
- Compra de material.
- Evaluación de la etapa.
- Plazo de 2 meses (01/06/2021 – 01/08/2021)
- Producción y entrega del material:
- Impresión de los materiales didácticos.
- Ensamblaje de los mismos.
- Entrega a la Institución.
- Evaluación final del proyecto.
- Plazo de 2 meses (01/08/2021 – 01/10/2021)