โครงการ  ปรับปรุงและซ่อมแซมโรงเรียนเพื่อน้อง (SWA Creating A Better School)    

หลักการและเหตุผล

                จากสภาพปัจจุบันการจัดการศึกษา ส่วนใหญ่ได้ให้ความสำคัญกับโรงเรียนซึ่งเป็นแหล่งการเรียนรู้ จากที่ได้พบเห็น ว่าโรงเรียนของแห่งนี้ มีจำนวนนักเรียนที่น้อยมากและมีสภาพของโรงเรียนที่ทรุดโทรม ไม่เหมาะสมกับการที่จะส่งบุตรหลาน เข้าไปเรียนจึงต้องยอมทนในการส่งบุตรหลานเข้าไปเรียนในอำเภอ หรือตัวจังหวัด ถึงแม้ว่าจะมีค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้น แต่ก็มี ผู้ปกครองบางส่วนที่จำเป็นที่จะต้องให้ลูกหลานเรียนในโรงเรียนใกล้บ้าน เนื่องจากมีค่าใช้จ่ายต่ำกว่า  ดังนั้นชมรมลูกเสือวิสามัญจิตอาสา วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท ได้เห็นความสำคัญในส่วนนี้ จึงได้จัดทำโครงการ ปรับปรุงและซ่อมแซมโรงเรียนเพื่อน้อง (SWA Creating A Better School) เพื่อเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีของโรงเรียน โดยการ ทาสีรั้ว, อาคารเรียน, สนามเด็กเล่น, ห้องน้ า ให้มีความสวยงามเพื่อกระตุ้น ให้นักเรียนเกิดความตื่นตัวในการที่อยาก จะเรียน นักเรียนและผู้ปกครองมีความรักและศรัทธาในโรงเรียนใกล้บ้าน จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น

วัตถุประสงค์ของโครงการ           1.เพื่อให้โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

                                                     2.เพื่อสร้างความรักและศรัทธาให้นักเรียนรักสถาบันการศึกษาของตน 

                                                     3.เพื่อให้โรงเรียนสะอาด ร่มรื่น สวยงามเป็นระเบียบและมีความปลอดภัย  

                                                     4.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิตที่ดี มีอารมณ์สุนทรี

ผลที่คาดว่าจะได้รับ       1.โรงเรียนมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ดี 

                                        2.ผู้ปกครองให้ความสำคัญที่จะส่งบุตรหลานมาเรียน 

                                        3.สมาชิกชมรมลูกเสือวิสามัญจิตอาสา วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท ชุมชน เจ้าหน้าที่ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้ร่วมมือในการพัฒนาโรงเรียน                                           บ้านโพธิ์ทองชัยประสิทธิ

 รับผิดชอบโครงการ               นางสาววรัญญา  ชื่นจิตร์ 

                                                นางสาวทิพย์สุดา พุ่มดอกแก้ว

                                                นางสาวณัชชา พูลเพิ่ม

                                                ครูนวลนภา ศรีคำแซง   (ที่ปรึกษาโครงการ)