Proyecto Dolittle
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Mexico

Proyecto Dolittle

Nombre del Proyecto: Proyecto Dolittle

Líder del proyecto: Karen Monserrat Nuñez Ocampo

Campo de acción: Naturaleza

Objetivo Primario (general): Promover acciones que ayuden a evitar el uso de animales silvestres como mascotas por medio de actividades educativas y cuidado del ambiente.

Objetivos secundarios (específicos):

  • Llevar pláticas informativas para niños y jóvenes de manera virtual o presencial, teniendo la atención mínima del 50% de cada grupo, sobre las necesidades de los animales silvestres y porque no deben de tenerlos como mascotas; Por medio de actividades ambientales, material educativo, didáctico y visual.
  • Dar a conocer en mi localidad y en eventos, el porque no es adecuado tener animales silvestres en el hogar y porque es importante que las especies se mantengan en su hábitat natural, esto por medio de talleres y/o pláticas ambientales.
  • Desarrollar actitudes positivas que ayuden a mantener el cuidado y protección de nuestra flora, fauna y los ecosistemas de los que forman parte, a través de alianzas estratégicas con proyectos que tengan objetivos semejantes.
  • Incluir a través de las redes sociales del proyecto el daño que causa el tráfico ilegal de la flora y fauna, mediante infografías, videos y flyers publicados cada semana.

Introducción del proyecto:

El tráfico ilegal de vida silvestre tiene un impacto directo e irreversible sobre los ecosistemas y su biodiversidad. (SEMARNAT, 2013). México, al ser un país con una gran biodiversidad y por ende, con grandes beneficios ambientales, necesita que se tomen cartas en el asunto, por lo tanto, está en nosotros aprender a conservarlos y valorarlos de manera eficiente y correcta.

La caza y comercialización ilegal de animales silvestres para consumo u ornato afecta en gran medida a la flora y fauna local ya que no existe conciencia ni un control en la obtención de los recursos, es por esto que es necesario implementar programas y campañas de concientización en la población, sólo de esta manera se podrá lograr conservar y proteger la biodiversidad existente, especialmente aquellas que se encuentran en la NOM-059-SEMARNAT-2010.

Actualmente, la lucha por cuidar el ambiente ha sido absorbida en parte por las autoridades, expertos en el tema y voluntarios preocupados e interesados en ayudar, pero la falta de interés y de entendimiento de un gran sector de la población en las repercusiones que se tienen en distintos ámbitos como lo son el ambiental, social y económico, a corto, mediano y largo plazo ha evidenciado vacíos en las campañas y metodología implementadas para salvaguardar la integridad de los ecosistemas.

¿Qué es proyecto Dolittle?

Proyecto Dolittle es un proyecto scout enfocado a proteger a la fauna silvestre, en este proyecto se manejan varios temas que son esenciales para conocer y comprender la importancia de la fauna silvestre; temas como: El tráfico ilegal de especies, necesidades de animales, el cuidado de las hábitats naturales y ecosistemas de estas especies.

Busca dirigir a los niños, jóvenes y adultos a una buena educación ambiental en pro a la conservación de fauna silvestre de nuestro país. Tiene el enfoque principal de evitar que más personas sigan adquiriendo animales silvestres como mascotas, ya que es una actividad que causa daños ambientales a nivel local y global.

Objetivos de la agenda 2030:

En proyecto Dolittle tomamos en cuenta la importancia de tener una comunidad  sostenible, y creemos que con pequeñas acciones se pueden reflejar grandes cambios, es por eso que se contribuimos a los objetivos de desarrollo sostenible establecido por de la agenda 2030.

De acuerdo al objetivo primario y los objetivos secundarios, proyecto Dolittle entra en el objetivo número 15 "Vida de ecosistemas terrestres" de los objetivos de desarrollo sostenible, en las metas:

  • 15.5 Adoptar medidas urgentes y significativas para reducir la degradación de los hábitats naturales, detener la pérdida de la diversidad biológica y, para 2020, proteger las especies amenazadas y evitar su extinción.
  • 15.7 Adoptar medidas urgentes para poner fin a la caza furtiva y el tráfico de especies protegidas de flora y fauna.
  • 15. C Aumentar el apoyo mundial a la lucha contra la caza furtiva y el tráfico de especies protegidas, incluso aumentando la capacidad de las comunidades locales para perseguir oportunidades de subsistencia sostenibles.

Aprendizaje y desarrollo:

A lo largo de todo el proceso de construcción, ejecución y evaluación del proyecto, he adquirido diversos conocimientos nuevos que me han ayudado en estos últimos años de mi vida personal y scout. Este proyecto me motivo a aprender más sobre la biodiversidad de la fauna silvestre y fue el motor que me ayudo a elegir la carrera que actualmente me encuentro estudiando.  

Es mi primer proyecto scout y me alegra muchísimo que a muchas personas les haya parecido interesante, incluyendo a personas de otros estados y países; Principalmente el proyecto surgió debido a que no existía un proyecto scout que estuviera enfocado a la protección de la fauna silvestre, es por eso que, busque un área que no se estuviera trabajando para elaborar el proyecto.

Como cualquier proyecto actual hubo mucho camino que no se pudo recorrer debido a la pandemia que actualmente acontece nuestro país y el resto del mundo. Desgraciadamente no se pudieron realizar muchas actividades pensadas, como las pláticas en escuelas, excursiones y visitas a los zoológicos; De igual manera no se pudieron realizar muchos servicios en conjunto con instituciones que trabajan en pro a la conservación. Sin embargo, el proyecto supo acoplarse a la situación y pudo salir adelante a pesar de las circunstancias.

R.S. Karen Monserrat Nuñez Ocampo

 

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Started Ended
Number of participants
1
Service hours
229
Location
Mexico
Topics
Nature and Biodiversity

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