Los cursos para este año ya nos hemos planteado junto con todos los facilitadores e instructores, para realizar los programas de nuestro proyecto educativo, para una educación de calidad, como organización basada a la comunidad. En donde dictaremos el curso básico regular, como de costumbre “Iniciación al Dibujo y a la Pintura Artística”. Un curso intermedio en base a la conjeturas a las formas y figuras geométricas con el “Estímulo a la Investigación, de Johannes Kepler”, y un curso avanzado que se titula “Planteamiento y Análisis de la Investigación Artística”.

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“Estímulo a la Investigación, de Johannes Kepler”

Aquí en nuestra comunidad hemos empezado con un buen pie, con el curso intermedio, programa “Estimulo a la Investigación, de Johannes Kepler.

Curso sabáticos en Geometría Analítica aplicada al dibujo. The 2th hours. Cónicas y Cuádricas, Harmonices Mundi Libri. Venezuela. Nivel: Metodología básica. 2018.

El curso consta de una introducción elemental – Un programa desarrollado por niveles y un contenido del curso en objetivos y metas, dictadas en clases sabatinas, de dos horas de apoyo, que contará con cuatro sesiones en actividad de media hora en duración.

Después de terminada con la última sesión de las clases, se les dará a los alumnos una asignación, para que la realicen y la desarrollen en sus hogares y casas.

De esa asignación surgirá “La pregunta”.

Por último y a continuación al finalizar con la clase, se les dará el – Contenido, de la próxima clase.

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Johannes Kepler

Fue un astrónomo y matemático alemán; conocido fundamentalmente y conocido por descubrir y describir por una teoría; sus leyes sobre el movimiento de los planetas en su órbita alrededor del Sol.

Vivió durante los siglos XVI y XVII (nació el 27 de diciembre de 1571 y falleció el 15 de noviembre de 1630 a los 58 años).

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Este es un ejemplo de la primera lección en clase, para el próximo sábado 19 de enero de 2019.

Semana 01

Clase Nº 01

Sábado 19 de enero de 2019

Contenido:

LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN LA PREHISTORIA ……………………………………………………………………………

Actividad.-

Primera sesión – Nivel y las reglas, firma del dibujo o de la obra (Prueba de dibujo de elección). Presentación: Fichaje y las reglas.

Segunda sesión – Figuras geométricas (Construcción de las tres figuras básicas (Triangulo, cuadrado y circulo).

Tercera sesión – medidas y técnicas del trazado (Suma, resta, multiplicación y división)

Cuarta sesión – presentación de una obra (El boceto). Lámina, boceto, firma y fecha / nombre de la obra.

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La asignación

Realicen un dibujo libre, en donde están contenidos las tres figuras geométricas (triangulo, cuadrado y circulo), y luego apliquen con cualquiera de las técnicas de trazados, de su elección, para darle forma a los dibujos.

A             Que el triángulo sume 4 cm. en sus ángulos rectos.

B             Qué el circulo mida un radio de 2 cm.

C             Qué el cuadrado mida 8 cm. En cada lado y lo dividan entre 2, y unan sus puntos, con una línea en forma recta.

………….. La pregunta

¿Ahora diga en cuantas partes está dividido el cuadrado, después de unir sus puntos en línea, en forma recta?

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“Planteamiento y Análisis de la Investigación Artística”.

Un curso de sumo interés para los mayores de 14 años en adelante, ser instructores o facilitadores asignados, y haber aprobado el curso básico.

Este curso tiene la particularidad que al igual como los demás que es sabático, y es tan solo de una duración de 1 hora, desde las  11:00 am. – 12:00 pm. y su cupo es limitado para un grupo de 5 personas.

Su característica primordial es que se busca como objetivo en que el cursante sea –Un representante ante un Proyecto Comunitario, bien sea como persona a la motivación, y que se plantee con la responsabilidad en ser un facilitador como instructor acreditado, según lo aprendido.

Lo más interesante de todo esto es que su programa es bastante peculiar, que consiste en:

• Desarrollando tu capacidad y personalidad
• Evolución a tu Intelecto
• Materiales y Herramientas de Trabajo

Finalizado después con la asistencia del curso, el cursante aprobado se le brindará una oportunidad con su participación para que realice su –propio Proyecto o Tesis, en base al curso avanzado anual asistido, buscando prácticamente su verdadera experiencia.

Contamos también como recurso a través de nuestra biblioteca artística, cultural y humanística con el “Fondo Biblioteca Interamericana”.

Nuestro siguiente reto es con la realización y elaboración de un próximo curso en preparación, con el objetivo en que sea una actualización para los cursantes en:

• Introducción a la Metodología y Crítica del Arte.

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Programa actual a los Cursos:

Iniciación al Dibujo y a la pintura artística

Estímulo a la Investigación, de Johannes Kepler

Planteamiento y Análisis de la Investigación Artística

Jueves, 31 de enero de 2019

Raúl Díaz 
Gerente de Proyectos 
 

Management in the Scouting Movement 
Venezuela
Mensajero de Paz Nº 1406726

Proyecto Educativo “Organización Biblioteca International Scouting”

Programa desarrollado y auspiciado por el "Fondo Biblioteca Interamericana" I – a l│FUND: Inter – American Library Fund. 
1 de agosto de 2007