Rompiendo las cadenas, por un futuro feminista e igualitario

Nombre del proyecto: Rompiendo las cadenas, por un futuro feminista e igualitario

Líder de proyecto: Daniela Patricia Figueroa Ornelas

Objetivo general: Ayudar al empoderamiento femenino a través del feminismo, mediante la información y el conocimiento

Objetivo particular: Lograr una mayor empatía y crecimiento personal por medio del constante conocimiento.

Objetivos Mensajeros de la paz (MoP):

Personal: Estoy siempre dispuesta para ayudar a los demás aún si esto requiere un gran esfuerzo, informarme, tomar cursos y estar en constante crecimiento personal.

Resultado colectivo: Invito a otros a involucrarse y participar en proyectos de servicio comunitario promoviendo el intercambio de iniciativas, buenas prácticas y logros por medio de tecnologías de información y medios tradicionales

Basado en mi comunidad: Participo activamente en campañas organizadas con scouts locales, promovidas por líderes de proyectos de perspectivas de género, organizaciones scouts nacionales y líderes locales para mejorar el desarrollo de mi comunidad

Objetivos específicos:

Creación de una biblioteca digital con diversos artículos, libros, novelas y cuentos feministas
Creación de un directorio virtual en donde se encuentren números de apoyo a las mujeres, entre ellos estarán los números de especialistas que apoyen a las víctimas.
Todo lo anterior será publicado y actualizado constantemente en redes sociales pertenecientes al proyecto, las respectivas páginas se crearán en facebook e instagram con el nombre del proyecto. fb: Rompiendo las cadenas, por un futuro feminista e igualitario Ig: @rompiendo.fem
En estas páginas se dará a conocer y se hará uso de la biblioteca haciendo infografías cada determinado tiempo, en donde se hablará sobre alguno de los libros que se encuentren ahí,
Habrá un apartado en donde se canalizarán denuncias hacia una persona (abogada) o institución que sepa tratar correctamente el problema,
Alianza con diversos proyectos feministas y con perspectiva de género, en donde se consiga un mayor alcance de público y objetivos de cada proyecto.
Dar orientación sobre las leyes, casos y medios para conseguir apoyo por medio de los especialistas que están en el proyecto.

Objetivos educativos:

Creatividad

2.1 Incrementa continuamente sus conocimientos mediante la autoformación y el aprendizaje sistemático

2.2 Actúa con agilidad mental ante las situaciones más diversas, desarrollando su capacidad de pensar, innovar y aventurar.

Afectividad

4.1 Logra y mantiene un estado interior de libertad, equilibrio y madurez emocional.

4.4 Logra y mantiene un estado interior de libertad, equilibrio y madurez emocional ,

Sociabilidad

5.1 Vive con libertad de un modo solidaria, ejerciendo sus derechos, cumpliendo con sus obligaciones y defendiendo igual derecho para los demás

Justificación:

Actualmente el feminismo es considerado como una de las corrientes sociales con más influencia a nivel mundial, pero la desinformación sobre éste es bastante. El proyecto se orienta hacia la correcta información del feminismo, sus corrientes, términos correctos, y con esto lograr que más mujeres se sientan identificadas con el y hombres se informen sobre si pueden ser feministas o no y qué se puede hacer para apoyar a la corriente.

Quiero realizar este proyecto para dominar el tema sobre el feminismo y las distintas corrientes que hay en él, también para eliminar conductas machistas que podría tener y para que en mi trato hacia los/las demás yo no permita actitudes que minimicen u ofendan a la mujer. Me encuentro dentro del movimiento "Brujas feministas" del estado de puebla, he asistido a la marcha del 8 de marzo, al altar de Ingrid Escamilla y en redes sociales he manifestado mi apoyo

Proósitos

Las mujeres y los hombres sabrán más sobre el movimiento y se irá generando una cultura de respeto e igualdad.
Más mujeres podrán hacer denuncias y así se reducirán los casos de violencia o podrán canalizarse más rápido
Se hará un buen uso de las redes sociales y los medios de comunicación al ya mencionado.

¿Por qué el feminismo traería paz?

Como sabemos, el movimiento feminista busca a través de distintas luchas llegar a un ambiente donde haya una equidad y respeto de los hombres hacia las mujeres y viceversa; también está en la búsqueda constante de que las mujeres encontremos el valor que tenemos a través del mutuo y sororo apoyo de mujeres para mujeres y así dejar de fomentar peleas, comentarios o actitudes que puedan denigrar, ofender o minimizar a otras personas.

Información complementaria

Para lograr esto, tomé distintos cursos de igualdad de género y placer femenino.

Muchas veces he visto violencias de diversos tipos en mis amistades, familia y medios sociales. Las mujeres no vivimos plenamente y tampoco tenemos igualdad de género, así que se tiene que tomar éste campo para crear una cultura de igualdad. Pero, ¿qué es violencia hacia la mujer? Según la Organización de Naciones Unidas (ONU) violencia hacia la mujer se puede clasificar como “todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada”

Por las mismas violencias que he vivido, me he especializado en derechos humanos a través del constante estudio y toma de diversos cursos. La violencia de género se ha recrudecido en los últimos años en todo el mundo y México no es la excepción. Pareciera que a mayor grado de concientización y de esparcimiento de las ideas de igualdad, mayor ha sido también la reacción violenta contraria que ha sumido a las mujeres en una situación de vulnerabilidad en muchos de los estados de la República.

Esto se observa en las cifras estadísticas, en México, 2 de cada 3 mujeres son o han sido violentadas en algún momento de su vida. Según el INEGI, 66 de cada 100 mujeres de 15 años y más han experimentado al menos un acto de violencia de cualquier tipo, ya sea emocional, física, sexual, económica, patrimonial o discriminación laboral, misma que ha sido ejercida por diferentes agresores, sea la pareja o exparejas, algún familiar, compañero de escuela o del trabajo, alguna autoridad escolar o laboral o bien, por amistades o personas conocidas o extrañas.

La meta de esta proyecto está basado en 2 de los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la agenda 2030. En el 5to objetivo “Igualdad de género”, que tiene las siguientes metas:

5.b Mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnología de la información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de la mujer.

5.c Adoptar y fortalecer políticas acertadas y leyes aplicables para promover la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y las niñas a todos los niveles.

Páginas donde se obtuvieron los objetivo de la agenda 2030:

https://www.gob.mx/agenda2030/es/#2302

Se va a trabajar también en el objetivo número 17 “Alianzas para lograr los objetivos”, trabajando con otros proyectos liderados por mujeres feministas, en donde todas buscamos un bien común, el empoderamiento y la seguridad de todas nuestras hermanas y hermanos menores, iguales y mayores. igualdades en oportunidades y atención adecuada para casos o situaciones de riesgo que se den dentro y fuera de la Asociación de Scouts de México A.C

Al mismo tiempo y para continuar con el empoderamiento de nuestras hermanas, se creará una campaña de educación sexual, donde hablarán especialistas sobre temas y tabúes de la sexualidad, derechos sexuales, aborto, etc. Todo se realizará por la plataforma de google meet, en la campaña de “Juntas somos más fuertes”

Fecha de inicio de actividades: 10 de Abril del 2020

Fecha de término de actividades: 8 de Septiembre del 2020

Plazo de ejecución del proyecto: Abril- Septiembre 2020

¿Cómo trabajar para eliminar esta problemática?

Fomentar el empoderamiento femenino, inculcando a la sociedad una cultura de respeto e igualdad mediante la constante distribución de información.

Recursos humanos:

Equipo de trabajo puebla:

Luis Daniel Sánchez Jiménez Grpo. 20 Puebla ( Infografías)
Laura Karina Sánchez Roldán (Promoción)
Frida Sofía Díaz Peralta Grpo.16 puebla (Redes sociales)
Alondra Elizabeth Hérnandez Pulido Grpo. 20 puebla (Redes sociales y promoción)
Astrid Ximena Díaz Zayas Grpo.20 puebla (Infografías)

Equipos scouts de otros estados que colaboran al proyecto:

Amellayi Rojas Arenas (Redes sociales) Querétaro gpo. 1
Eos Jiménez (Redes sociales) CDMX, provincia Chalco Ixtapaluca, gpo. 12
Fátima Moce (Infografías) Morelos, gpo.10
Tania Alarcón (Promoción) Aguascalientes, gpo. 8
Susana Villegas (Lectura y promoción en redes) Jalisco, gpo.14
Gisell Salazar (Flayers) CDMX, Cuauhtémoc gpo.320
Paulina Adriadna (Flayers) Aguascalientes, gpo. 11
Niché Aparicio (Actualizaciones de eventos feministas) Yucatán gpo.3
Jazmin Gutierrez ( Infografías) Yucatán, gpo.3
Daniela Pano (Promoción) Veracruz, gpo 1
Valeria Dominguez (Redes sociales) Morelos, gpo. 10
Valeria Catillo (Respuesta a mensajes) Aguascalientes gpo. 22
Andrea Lara (Canalización de medios) CDMX, Coyoacán gpo.251

Equipo de trabajo especialistas:

César Galicia- Psicólogo y Sexólogo
Lucía Rodríguez- Lic. en Derecho
Miguel Ángel Olarte González- Lic. en Derecho
María Fernanda Romero- Lic. en Medicina

Equipo de trabajo voluntarios

Lupita Diego González (Estudiante de derecho, ayuda explicando procesos de denuncia)
Colectiva feminista frente feminista radical Puebla (Actualizaciones en Puebla y apoyo en conferencias)
Grettel Ivanna Hurtado Ornelas (Flayers)
Andrea Chavéz (Flayes)
Karen Villanueva Señor (Complementar la biblioteca)

Especialistas de la jornada de educación sexual

Tema

Nombre del experto

Fecha

Hora

Evidencia

Alcance del evento (Número de asistentes)

Iniciando mi vida sexual

Psc. Paola Citlalli millán Gonzáles

Psc. René Reyes Hernández

20 de Junio del 2020

5pm-6pm

35 asistentes

Sexo, identidad de género y orientación sexual

Lic. Rosa Alin García García

Lic. Denisse Guadalupe Toral Ramos

Lic. Adela Calderón Araoz

Lic. Lorena de la Barrera Rivas

25 de Junio del 2020

26 de Junio del 2020

6pm-7

6-8pm

30 asistentes

35 asistentes

Derechos sexuales y reproductivos

Lic. Derecho, Amelia Ojeda Sosa

30 de Junio del 2020

8pm-9pm

30 asistentes

Métodos anticonceptivos

Lic en Medicina: María Fernanda Romero

11 de Julio del 2020

11am-12pm

20 asistentes

Placer sexual del cuerpo

Daniela Patricia Figueroa ornelas

Sexóloga: Andrea Martínez

19 de Julio del 2020

18 Julio del 2020

1pm-2pm

12am-1pm

30 asistentes

20 asistentes

Consentimiento

Lorena Morán Criz, estudiante de derecho

Lic en psic.Alejandro Marcelo López Chávez

23 de Julio del 2020

5pm

20 asistentes

Aborto

Lic. en filosofía: Isis Alexandra Milian Zamora

Psc. Lorena Sosa Hernández

Lic. en filosofía Arely López

Historiadora: Rosa Cruz Pech

Amelio Federico Tegmine.

Montreal

Domingo 2 de Agosto del 2020

2 de Agosto del 2020

12pm-1pm

4pm-5pm

25 asistentes

15 asistentes

ETS E ITS

Karla Paulina Martínez Martín (estudiante de medicina)

Gabriela Guadalupe de León Moreno, (estudiante de medicina)

Fernando Cervantes Fragoso (estudiante de medicina)

Jueves 6 de agosto del 2020

6pm-7pm

30 asistentes

Tabúes: Vellos en el cuerpo, relaciones homosexuales, sexo oral, fetiches

Conversatorio y recolección de testimonios

15 de agosto del 2020

5:10pm-6:30pm

10 testimonios

Pornografía

Conversatorio

Jueves 20 de agosto del 2020

6pm-7pm

15 asistentes

¿Qué onda con mi ciclo menstrual?

Daniela Patrica Figueroa Ornelas, estudiante de fisioterapia

30 de agosto del 2020

4:30pm-5:30pm

25 asistentes

La importancia de ir al ginecólogo/ Urólogo

Maximino Acevedo Fernández, estudiante de medicina

4 de septiembre del 2020

6pm-7:00pm

25 asistentes

Cronograma de actividades:

Actividad

Responsable

Proceso

Día

Horario

Creación del correo electrónico y las páginas de facebook e instagram

Daniela

Desde el correo creado se harán las páginas y las respectivas carpetas de drive

A partir del 10 de abril del 2020

Sin horario

Formación de los equipos de trabajo

Daniela

Se publicará en mis redes sociales y en diferentes grupos que se están buscando personas para el proyecto

Toda la semana desde el 10 de Abril del 2020 hasta el 17 de abril del 2020

Sin horario fijo

Organización del proyecto

Daniela

Ya con el equipo armado, se delegarán responsabilidades y cargos

18 de Abril del 2020

16:00hrs-18:00hrs

Cada equipo empezará su trabajo en su área

Equipo de trabajo puebla

Áreas de trabajo:

*Redes sociales

*Creación de contenido basado en la biblioteca

* Recepción de casos y apoyo

*Recolección de números

*Recolección de libros

*Convenios

*Coordinación

Desde el 20 de Abril del 2020 hasta el 8 de Agosto del 2020

Sin horario fijo

En vivos de redes sociales

Equipo de convenios

Con una experta del tema se harán las sesiones de preguntas y respuestas sobre temas de interés

Cada domingo desde el 19 de abril hasta el 2 de agosto del 2020

De 17:00hrs-18:00hrs

Campaña de temas relevantes para el feminismo

Rompiendo las cadenas. Daniela Patricia Figueroa Ornelas

Escultismo Feminista Mexicano.Giselle Álvarez

Construir un mundo seguro por un méxico con mujeres sin miedo, Isela Alcalá Pancarte

Scouts por equidad. Dayana Sosa Leal

Se harán pláticas, conferencias, conversatorios, infografías sobre temas referentes al feminismo

Todas las semanas desde el 20 de Junio del 202 hasta Septiembre

Calendario adjunto abajo.

Sin horario fijo

Fin del proyecto

Daniela

8 de septiembre del 2020

Sin horario

Recursos monetarios:

$150 Libros electrónicos, pagado con mi dinero.

Recursos materiales:

Computadora

Libros

Cámara

Recursos utilizados:

Infografías campaña

Criterio de evaluación: El proyecto será considerado como exitoso si cumple con los siguientes criterios establecidos:

Se publican la información correspondiente, correcta y con una referencia

Al momento de compartir la información, genere un impacto en redes sociales (que se comparta en otros perfiles y/o haya comentarios al respecto)

Al momento de las preguntas y respuestas, haya una interacción ASERTIVA

Se fomenta la cultura de respeto hacia las mujeres y empoderamiento femenino.

Al final del proyecto se encuentra en la biblioteca mínimo 80 textos en donde se incluyen libros, artículos y cuadernillos.

La mujeres se acercan a la iniciativa y quieren formar parte de ella, replicarla y mejorarla, terminar con un equipo de trabajo nuevo para replicar el proyecto

En los medios de las páginas exista una cultura de igualdad y respeto.

Existan al menos 8 números en el directorio virtual

Se hayan cumplido con todas las horas de servicio (800)

Haya al menos 1 integrante de 5 estados de la república

En las páginas hayan al menos 200 seguidores

Horas de servicio requeridas en total:

800

Horas de servicio finales:

1498

Registro de las horas de servicio:

Mes/ Horas semanales

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Semana 5

Justificación de las horas

Total de horas

Abril

Redacción del proyecto (6), Formación de equipos (3) y asociación con proyectos (1:30) Flyers, vídeos, promoción, lectura e investigación ( 10), Canalización de denuncias y conseguir números (2) ,Creación de blogs, página en facebook e instagram (1)

Mayo

Creación de flayers con equipo 3 personas encargadas (Astrid, Daniel y Daniela) (2hrs) , vinculaciones con otros proyectos y conferencias (2 hrs con participación de 5 personas c/u), aprender programación (5 hrs), difusión y respuesta de dudas en redes sociales (2hrs)

Junio

Conferencias virtuales (2 por semana con duración de 1:00hora con participación de 25 personas), capacitaciones tomadas ( por el colectivo feminista "Mujeres verdes" 1 hora de curso, solo un día), plática con especialistas (1 hors c/u 5 especialistas), creación de flayers con los respectivos equipos de los diferentes proyectos involucrados e investigación de los temas, 2 horas de trabajo por cada integrante de Puebla)

111

Julio

Creación de flayers (5 horas, 5 personas encargadas), capacitación doble sobre placer sexual( 1 hora 13 participantes, solo un día), conferencias de los especialistas (1 hora, 30 asistentes), conversatorios (1 hora 10 asistentes), personas nuevas agregadas a los proyectos, asesoria feminista (1 hora. 2 personas) y legal, edición del proyecto (2 horas, 1 persona), lectura de libros feministas y difusión de la biblioteca. (2 horas, 1 persona)

293

Agosto

250

120

350

Informar cómo se lleva a cabo correctamente una denuncia y motivar a las chicas afectadas por diversas situaciones a realizarlas llamadas y reuniones para atender el casos de acoso (4 horas, 3 personas encargadas, sólo 2 semanas), audiencias y creación de carpetas con 120 mujeres y 20 hombres que en total promedio trabajaron 2 horas c/u (sólo 2 semanas) ,Trabajo de la colectiva, redacción y creación de flayers con 30 mujeres encargadas, 1 hora de trabajo cada una (dos semanas nada más), creación de texto para informar sobre el feminismo (10 horas,1 semana nada más), pláticas y conversatorios de la jornada de salud sexual (2 horas por semana, 15 participantes)

978

Septiembre

Juntar al nuevo equipo, mostrarles el proyecto y seguir difundiendo la biblioteca digital y la última plática de la jornada.

Conclusión:

¿Qué aprendí?

Hasta el momento lo que llevo aprendido es que una puerta pequeña de oportunidad abre muchísimas cosas positivas, entre ellas amistades impresionantes y lograr inspirar a personas a juntar y replicar el proyecto o simplemente complementarlo es muy bonito. Leí todos los reglamentos de la asociación de scouts de México A.C, empecé a estudiar .

Entendí que las vinculaciones son bastante importantes, porque una persona te puede juntar con varias personas que te pueden ayudar a crecer o resolver tu problema.

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