1.- Llevé a cabo un análisis del comportamiento de los compañeros de clase, enfocado en como tratamos a las personas que presentan rasgos que los distinguen marcadamente del resto del grupo 2.- Pedí permiso a el profesor y en la dirección del colegio para hacer la actividad contra el acoso. 3.- Solicité a mi jefe de Unidad el material impreso para llevar a cabo la charla, este a su vez se comunicó con la Región para este fin. 4.-Dicte la charla, conversamos un rato sobre los efectos del acoso en los demás, se hizo una dinámica de sensibilización. Se entregó el material impreso, para finalizar se hizo el decálogo Anti-Bullying, y se terminó la cartelera que llevé.