Un Modelo de Naciones Unidas, también conocido como MUN (por sus siglas en inglés Model of United Nations) es una simulación de los órganos permanentes y las organizaciones Internacionales adscritas al Sistema de la Organización de las Naciones Unidas; en el que participan estudiantes de nivel medio, medio superior y superior. La metodología de este tipo de eventos surgió en la Universidad de Harvard en 1948. En este tipo de modelos, los alumnos representan a los diplomáticos de los diferentes países miembros debiendo capacitarse en temas inherentes a su cultura, política interior y exterior, economía y sociedad, para debatir y resolver temas de tratamiento real en los órganos y comités de la ONU. Por todo ello, es un proyecto de carácter educativo y cultural que además de favorecer el crecimiento y la capacitación académica de los estudiantes, facilita el desarrollo de habilidades como la oratoria, retórica y los procesos de negociación que son útiles para la vida personal y profesional de quienes hayan participado. El MONUUACh 2017 se llevó a cabo en las instalaciones de la División de Ciencias Económico Administrativas (DICEA) de la Universidad Autónoma Chapingo con la participación de 11 delegados de diferentes preparatorias y universidades, los cuales participaron en una simulación de la Asamblea General de la ONU, además de que también se contó con la presencia de alumnos en calidad de oyentes durante las conferencias. Todo esto con el fin de acercar a los estudiantes aún más a la realidad internacional, por medio de la estructuración de escenarios multilaterales que exijan a los participantes un alto grado de conocimientos, análisis, construcción de argumentos y por ende fortalecer sus competencias educativas. La ceremonia de apertura estuvo a cargo de Estefanía Mejía Herrera, estudiante de la Ingeniería en Agroindustrias y de Brandon Michel Arévalo Canales, estudiante de la Licenciatura en Turismo. Durante la apertura se ofrecieron discursos de bienvenida por parte del Secretario General del Modelo, la Secretaria General Adjunta y un representante del programa scout Mensajeros de la Paz. Durante los tres días del modelo, se llevaron a cabo tres conferencias impartidas por especialistas en los diferentes temas. El primer día nos acompañó la Ing. Marcela Laguna Morales, especialista en inclusión de la FAO con el tema “La inclusión de la mujer en el sector agropecuario”, el segundo día el tema fue “Juventud como herramienta para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, a cargo de Daniela Olvera Viscaino, estudiante del octavo semestre de la licenciatura en Ciencias Ambientales en la Universidad Autónoma del Estado de México, miembro del Comité Regional del Valle de Toluca para el Ateneo Nacional de la Juventud, promotora nacional del programa "Mensajeros de la Paz" y embajadora de la Encuesta Global de las Naciones Unidas para un Mundo Mejor "MY World 2030" en México; mientras que el tercer día estuvo con nosotros la Dra. Nélida Barajas Acosta, quien actualmente se desarrolla como Coordinadora de Temas Sustantivos por el Gobierno de México CONABIO-SEMARNAT de la Decimotercera Conferencia Oficial de las Partes del Convenio sobre Diversidad Biológica y como colaboradora voluntaria en la Dirección de Centros Scouts en Asociación de Scouts de México, quien nos habló sobre la “Integración de la Biodiversidad para el Bienestar”. De forma general, el primer modelo de las Naciones Unidas de la Universidad Autónoma Chapingo es en su mayoría positivo. Puesto que, los estudiantes hicieron un correcto uso de las reglas de procedimiento, en cuanto al núcleo coordinador del comité se notó el trabajo en equipo, se evidenció el buen manejo de las herramientas tecnológicas por parte de los delegados, las Secretarías cumplieron con sus objetivos y se prepararon alumnos de la UACh para liderar el Modelo en 2018. Finalmente, se dejó ver el gran compromiso de los estudiantes que participaron en este primer modelo no sólo de Chapingo, sino de todo el municipio de Texcoco.